Meta 29
Para el año 2030, impulsar que en los centros educativos integren temas de biodiversidad (al currículo nacional) en sus currículos asegurando que sus educadores estén capacitados y cuenten con los conocimientos necesarios para impartir estos temas de manera competente.
Contribución a los objetivos globales
GBF-GB. La biodiversidad se utiliza de manera sostenible y sus contribuciones a las personas se mantienen, mejoran o restauran.
Alineación con los objetivos globales
GBF-T14. Los múltiples valores de la biodiversidad se integran en la toma de decisiones a todos los niveles
¿Cuáles de las “consideraciones para la implementación” de la Sección C del GBF se han tenido en cuenta al desarrollar esta meta nacional y las acciones para implementarla?
- Educación formal e informal
- Acceso a recursos financieros
- Circunstancias, prioridades y capacidades nacionales
- Cooperación y sinergias
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